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hg008876盘点姑苏学校足球“踢”得更稳了

www.hg008876.com  日期:2021/7/11 11:18:41  点击数:  【字体:

 hg0088盘点姑苏学校足球“踢”得更稳了

盘一盘姑苏足球的家底⑦

“足球要从娃娃抓起”,近些年,姑苏的学校足球活动在政府主导和各方支持下展开火热,小足球展现出大魅力——

姑苏学校足球“踢”得更稳了

自大力推行学校足球以来,姑苏的学校足球场上,每到下午或黄昏时分,都能看到一群少年顶风奔跑,带球、颠球、传射,足球在他们脚下跳跃,向人们展现着蓬勃朝气的生机。

在姑苏,全国青少年学校足球特征学校有224所,他们均将足球归入课程系统,列为体育课必学内容,经过体育课、大课间活动、课余练习等方式,展开丰富多彩的学校足球活动,营造出浓厚的学校足球文化氛围。

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周周有足球课,年年有足球联赛

在五卅路体育场上,姑苏市草桥试验小学五六十名校足球队的小球员正在进行日常练习。从周一到周五,这样的练习每天都会进行两个小时。该校体育教师朱涛介绍:“每周我们专门拿一节体育课从事足球练习,常常参加足球练习的小孩,约占90%。”在草桥试验小学的足球队里,小球员规范定期的足球练习,不光健旺了孩子们的体魄,更在练习比赛中,培养出团队协作精神。

姑苏市草桥试验小学是全国青少年学校足球特征学校,像这样的学校在姑苏有224所,数量位居全省榜首。姑苏市学校足球办公室工作人员朱军告知记者,针对这些创立的足球特征学校,姑苏定下了开发足球校本教材、完善青少年学校足球比赛系统、强化师资部队等多方面任务,“我们把足球运动作为课程嵌入到学生的学习和活动之中,让学校足球先‘踢’起来。”

2012年,姑苏市体育局、教育局联合下发《关于姑苏市青少年学校足球活动的施行意见》,启动推行青少年学校足球试点工作。2016年,姑苏市政府办公室发布《关于深入展开青少年学校足球活动的施行意见》,清晰从加速学校足球特征学校建造、完善青少年学校足球比赛系统及强化师资部队等八个方面,深入展开青少年学校足球活动。

经过多年探索,现在除了224所全国青少年学校足球特征学校,姑苏还成功创立全国青少年学校足球试点县(区)1个,全国青少年学校足球“满天星”练习营1家,省足球后备人才演示学校3所,学校足球注册运动员超4000名,并先后向专业队、国字号部队运送众多优异运动员。

近些年,学校足球赛事在我市各级学校不断推行遍及,学校足球比赛机制也日趋完善。“校长杯”“区长杯”“市长杯”三级比赛系统根本建立,联赛覆盖了小学、初中、普通高中,职业高中等各个学段。2019年完成市级联赛386场,区级联赛4000余场,校级联赛超10000场,形成了校校参加、层层选拔的学校足球比赛格式。“除了草桥小学、盘溪小学这些传统强队,近几年联赛还涌现出了不少新晋强队,呈现出百家争鸣的局势。”

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破解师资、场所和资金难题

学校足球的展开面临场所、师资和资金三大难题。姑苏在展开学校足球活动的过程中,亦是如此。

前期姑苏学校内的足球场大多是水泥地或者沥青草地,外表硬且表层缓冲颗粒不均匀,实际上不适合孩子运动。近些年,姑苏把学校足球场所归入了各地学校建造规划中,在修缮改造学校足球场方面,逐渐探索出了一些经验做法。考虑到雨水、养护、运用率等问题,关于姑苏的学校,尤其是古城区的学校修理、改造或重建足球场所时,学校根本改用耐磨、防滑性能较好的人工草皮,并配有完整的排水系统。

“人工草坪选用环保颗粒填充,有效下降甲醛和化学制剂的挥发,确保孩子的健康,在人工草坪的下方还增加了一层缓冲垫,打造出相似天然草的脚感,这些做法在全省范围内尚属少见。”朱军说,在这样的足球场上踢球,哪怕孩子摔倒,除了有人工草皮和缓冲颗粒的保护外,还有这层缓冲垫加持,在一定程度上保护了青少年的足球兴趣。现在,全市90%以上的学校具有适合展开学校足球活动的场所,每个市、区均具有可供青少年校外足球活动运用的规范场所。

针对师资的缺少,姑苏则经过“外引内培”来处理。一方面有针对性地招聘相关专业结业生,每年安排体育教师参加有关专业学校足球的培训与沟通活动,经过集中途径扩充足球教师部队;另一方面,鼓励学校招聘优异足球教练、退役运动员或引进外教、与校外俱乐部协作,多渠道装备足球师资。

针对经费问题,自大力推行学校足球以来,学校足球活动的经费保障机制和安全防范制度也趋于完善。朱军介绍,现在学校足球的专项经费首要用于赛事安排、器件及装备置办、场所维护、教材开发、师资培训、菁英球员集训、为学生购买运动意外伤害险等,其间还包含对姑苏成功创立全国青少年学校足球特征学校进行考评奖补,鼓励学校实实在在地推行学校足球。“当然,考核不达标的学校则将被警告甚至摘牌。”朱军说。

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2019年姑苏市“市长杯”青少年学校足球联赛总决赛现场。市校足办供图

探索层层联接的人才培养模式

怎么疏通学校足球优异人才的生长通道,成为学校足球展开中的焦点问题。对此,姑苏也在积极探索横向沟通、纵向联接的人才培养模式。

早在2017年,成功创立成首批全国青少年学校足球试点县的张家港市就推出了学校足球特别人才入学升学扶持方针。一方面规定全国青少年学校足球特征学校张家港市凤凰中心小学可在市内外招收有足球兴趣和专长的小学生;另一方面积极探索梁丰初中、梁丰高中等优质中学足球专长生招生方案。方针施行以来,不少孩子凭仗足球专长进入了心仪的初、高中,延续自己的足球愿望。

沧浪中学与盘溪中心小学也签署了“小初联接足球课程项目”协作协议。盘溪中心小学是首批省足球后备人才演示学校、全国青少年学校足球特征学校,多年来学校足球人才培养成绩骄人。该协作项目的另一方沧浪中学,依托老牌名校姑苏立达中学而建,立达中学也是首批全国青少年学校足球特征学校。依据协议,盘溪中心小学将向沧浪中学运送优异的足球“苗子”,与其他报选沧浪中学的学生一同,在经沧浪中学综合评估后,同等情况下优先选取。

“小学六年打造的比较优异的足球部队,结业后或许被分散到不同的学校,这关于足球特征的打造很晦气,假如孩子进入到一所不重点推行足球的学校,那足球练习往往落入‘断档’,足球技能水平也将停滞不前。”朱军介绍,该协作项目的签署,整合了盘溪中心小学、沧浪中学、立达中学三校的资源,有望建立起小学与初中“贯通式”的学校足球优异人才培养模式。

“学校足球既要处理‘入口’问题,也要处理‘出口’问题,这样孩子踢球才有积极性。”朱军认为,足球人才联接问题,不仅包含初小联接,还有初高联接、高高联接(高中和高校)。“顺畅升入高中、从小坚持练习、踢球的孩子,根本上高考都能到达自主招生的要求,要害就是能否打通各个环节,真实做到教书育人。”




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